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第四百三十章 讲课

    任少风少段少王二少毋少早早跑讲堂占了位置,澹台兄弟自然也没落后,就连祁六少、赫连青荷、李修福也当了旁听生。

    八大金刚与昨天和小萝莉等人拍纪念照的同学也全在,还全抢到了前几排的座位,个个脖子拉长似一只只的长颈鹿。

    当看到小萝莉,一群人乐了。

    小萝莉穿的仍然是交领右衽的齐腰襦裙,却是他们没见她穿过的一套,红色的裙子层层叠叠,后裙逶地。

    上衣是紫色撒金花的半臂式,外面还套了一件蓝色无袖的纱质对襟褙子,现代人一般喜欢叫它小马甲。

    小萝莉头顶梳了个单环的高髻,只戴些玉和金镶宝石的花饰。

    小姑娘以绸缎为腰带,在左边打结,右侧垂着串玉的红色丝绦,脚蹬一双镶珍珠了绣花鞋,一手拿着一本讲义夹,一手拿着一把折扇。

    八大金刚见过小萝莉很多式样的汉服,还是第一次见她穿红色凤尾裙,惊艳的同时又忍不住担心,这要是谁走她后面踩着裙子……嗷,不能想不能想!

    小萝莉走进讲堂,向人群点点头便侧转身,平静的走向讲台。

    女生们盯着小萝莉,心脏砰砰跳,求问怎么样才能长成小飞人那样的曲线?在线等,急!

    男生们先是吸气,转而屏住呼吸。

    青大的学生们经常逛论坛,经常见挂医学系门户页面的小萝莉,还算镇定,但是每次见着鲜活鲜活的小萝莉,仍然抑不住惊艳感。

    讲堂内很安静。

    大家静静的盯着小萝莉,看着她莲步轻移,她没绾的头发在后颈处扎了一下,那一束乌墨黑发似一川黑色瀑布飞流直下。

    喜欢长发的男女生,视线再也挪不开,也直接忽略了小萝莉后头的几个人。

    万俟教授王师母淡定的走到预留给医学部老师们坐的位置坐下,万俟教授也摊开自己带的笔记本。

    柳少燕少蓝三跟着小萝莉走,医学部的几位老师看到小同学来了,笑着站在讲堂旁,等着协助小同学的保镖安放电脑。

    乐同学不紧不慢的登上讲台,将自制的文件夹、扇子放一边,再接过蓝帅哥递来的电脑放讲台上。

    柳大少先把自己的电脑放在讲台前面四张桌子的其中一张上头,再跑上讲台,和蓝三帮小萝莉给电脑与摄影设备相连,调试。

    燕少把小萝莉的水杯放好,再摆放自己的电脑,也顺手将柳某人的电脑也摆正,开机,并且调出了讲堂的监控系统。

    偌大的讲堂内,除了老师协助柳大校摆弄仪器的解说声,便只有呼吸声。

    柳大少、蓝三在老师们的协助下,很快连接好了设备,再按开机健。

    小萝莉用的是一台特订的银灰色的笔记本电脑,开电源后屏幕闪了闪,转而就进入系统桌面。

    桌面干净,仅只有四个图标。

    讲台后头的墙面上的大幕呈现小萝莉电脑桌面画面。

    “小美女,瞅瞅,亮度、高度舍不合适?”柳向阳调好了投影设备的亮度效果和缩放率,询问小萝莉的意见。

    “亮度再减一个度,分辩率再调一下。”乐韵瞄一眼,报了一个分辩率数字。

    “好咧。”柳大少愉快的动手,再次调试,三下两下就按要求调好分辩率和亮度,再看,嗯,果然顺眼多了。

    调试好了,柳少和三位管设备或随时提供协助工作的老师回到讲台前的座位,蓝三去了门口的位置,他是负责侦察安全的门神。

    偌大的讲堂内鸦雀无声,就等着小姑娘开讲。

    乐韵先点开电脑文件,将一份图像资料调出来,那是份实体教材,也是某位警哥入院时拍的片子。

    图片在大屏上呈现,盯着屏幕的人吓了一跳,也响起一片吸气声。

    调出资料,乐韵才从讲桌后挪到一边,目光掠过讲堂内的男女学生,微微浅笑:“看到眼前这样青年人才济济一堂的画面,我心若花开,这画面,比起看到某些靠脸吃饭的小鲜rou开演唱会时人员爆满的场面美丽了无数万倍。”

    小姑娘开口,声似玉鸣,声传大堂,哪怕是在距离讲堂最远的角落,声音也犹如近在耳端。

    小姑娘开口,不表示感谢,也没向众人问好,反而说了一句牛马不相及的话,众人先是一怔,瞬间明了,她在批判那些为追星只看脸、毫无判断能力的脑残粉,暗赞了求知若渴的青年。

    首先反应过来的老师们带头鼓掌。

    学生们也鼓掌。

    哗,掌声一片。

    “谢谢。”乐韵微微弯腰致谢,再次扫视全场:“学无止境,学海无涯,科学需要质疑才有创新,医学也是如此,我之所知未必就是学术的巅峰,等会有疑问者可以传字条,或者事后再共同探讨。”

    “可以提问?”学生群中有人小声问。

    “可以的。”乐韵给与肯定的问答:“因为今天用的是实材教材,少不了血淋淋的画面,在开讲之前,也希望心理承受能力不太强,或者晕血的同学做好心理建设,如果自知承受能力到达极限,请随时离场。”

    人群静了静,并没有人退场。

    “小同学,在场的都是有觉悟的青年人才,心理承受力很强的,你尽管放心。”带着代表团旁听的老师们笑咪咪的答话。

    “……”乐韵默了默,你们是医学院的老师或学生自然不怕血不怕手术现场,不代表所有人都不怕啊,有的人已经心跳加速了。

    “好,”别人不愿意离场,她也不就不多说了,继续言归正传:“科学需要质疑,同样也需要牺牲,为科学献身的人,推动科技进步的人,可歌可泣,是人类的英雄。

    为医学进步而献身的人,尤其是捐出遗体供医学研究的捐赠者,是真正的大公无私,更值得敬重。

    学生的每一点进步,一半源于自己的努力,另一半成就来源于教学老师的悉心教导和先驱者的贡献,医学生除了尊重教学老师,还请尊重解剖室里的每一位大体老师。

    今天的实体教材的主人是位警c,在工作中重伤,维护社会稳定保护人民财产的警c本身就是英雄,他为了医学生们能更快的学有所成,自愿献出自己做手术时的记录过程做实体教材。

    现在,请全体起立,向今天这位为了医学进步,自愿以自身为教材的病人致敬!”

    小同学在劝勉同学尊敬老师和先驱者,老师们倍感心慰,小同学无时无刻不记得尊师重教,人人都这样,老一辈人也就不用担心国家的未来教育。

    小萝莉说到尊重解剖室的大体老师,医学生们懂,非专业的人并不全懂,大体老师是解剖室的尸体或某些组织,因为说“尸体”显得对捐躯者不尊重,医学院的师生们都稀之为“大体老师”。

    有几个医学生愧疚的垂下头,他们也曾经或多或少的嫌弃过大体老师,是非常不礼貌的。

    小姑娘说向自愿当实体教材的病人致敬,不管是老师还是学生,齐唰唰的站起来,目注大屏幕,默默致敬。

    乐韵默数时间到三十秒,弯腰致谢:“谢谢,请坐。”

    老师学生们坐下,医学生们打开了自己带的电脑或笔记本,做好了记重点的准备。

    乐小同学回到讲桌后,拿起一支细长的木制教鞭,指向大屏慕的图片,开始讲解:“今天的实例是眼球摘除手术,这是病人拍的片子,这是刺伤眼睛的利器,利器从大眼角……”

    小萝莉没废话,直接讲课,先将伤势程度,把医院拍的片子全晒出来,让人从不同角度观察细节,之后,再点开手术视频图,讲解为什么要从哪个角落下刀,执刀手势与落刀力度大小的差别。

    手术实例讲解,有大量的医学术语和医学知识,有些领域知识连老师也是第一次涉及,更别说医学生了。

    非专业的学生更是听得云里雾里,就像“鸭子听雷——雾沙沙”。

    但是,并不妨碍嗑小萝莉啊,小萝莉的声音很好听,反正就算是听不懂,也不觉得无聊,更不想昏昏欲睡。

    很多医学生记笔记不及,干脆拿着手机记录,做直播的人员比较自觉,站在最边或最后方,也不会因举着自拍杆和手机会挡着别人的视线。

    小萝莉花了一个半钟给病人做完摘除眼球手术,现场讲解时有时需要慢进,仔细的分析每一刀的作用,或解析视网膜、脉络膜、巩膜的病理病状,途中也有医学生问十万个为什么,花了二个钟才讲解完。

    手术实播,有些血腥画面,但整个过程没人中途离退场,都坚持了下来,哪怕有些女生明明害怕得不敢看,也没舍得走,只在出现惊悸画面时闭上眼睛或者看手机,以此转移视线。

    课讲完了,领导们与老师们、听课的学生们谁也没走,坐得好好的。

    讲完了实例,乐韵收起手写的图纸,关闭电脑上存视频的文件夹,想关电脑时;因大堂内没动静,望向医学生,发现很多人直勾勾的望着自己,问:“还有什么疑问吗?”