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不是什么正规比赛，他睁一只眼闭一眼就过去了，没必要给同学带去压力。何况戚茹在大家眼中，本就是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的女生，会唱歌才奇怪。参差不齐的合唱折磨着戚茹的耳朵。虽说她唱歌不太好听，但剧院去过不少，见过的合唱团都是国家级别。此刻这些稚嫩的学生尖着嗓子唱歌，实在不是什么听觉享受。“……收！好，我们再来一遍。预备！”戚茹更低落了。一曲唱罢，男男女女都回自己座位找水喝。楚格将讲桌搬回原来的位置，并未注意门口有人。啪啪啪三声，班主任拍着手掌进了教室，先夸了夸同学们唱的不错，又宣布了一件事情。“同学们唱的不错，值得表扬。这一次的比赛不同以往，响应国家对于素质教育的要求，学校决定对此次表演的前三名颁发奖状和奖金，第一名的班级可以拿到一千，第二名可以拿到。因为时间紧迫不够重新排练，表演时间往后推两周，相当于是为了庆祝国庆的节目了。”介绍完这些，班里已经有人激动了起来。地中海咳嗽两声，话锋一转：“不过——我希望大家把重心放在学习上，初三是你们的关键年份，一些活动比赛参与就好，不一定非要拿名次。至于奖金，你把学习提上去了，日后考个好大学，找份好工作，可比这一千块强多了……”又是老生常谈的‘学业至上论’，同学们不复方才的激动，没兴趣去听地中海的长篇大论。听他一番话，不如睡大觉。戚茹两只小耳朵动了动，不管班主任后头的话，将要求听明白后心下一喜——有钱拿？那必须上啊！第17章临安九月，七月流火。盛夏的浮躁被初秋的一抹凉意带走，叫人心头一轻。在林启光的指导下，戚茹的二胡水平不说突飞猛进，至少有所小成。当然，最重要的是周末她在白云寺上了一柱头香后，梦见了前世的自己。戚家人并不迷信，但戚爷爷信奉孔孟之道，对于神鬼之说持保留态度。所以戚茹提出要去寺庙时，戚奶奶并未阻拦。“想去就去。捐点香油钱，但别太多。自身陷入泥沼，给别人的也只有泥土。”于是戚奶奶给了孙女五块钱。对于戚家来说，五块钱抵三餐，算是给这不知是否存在的漫天神佛一丝敬意。求人不如求己，拜佛不如上进。上完香的当晚，戚茹做了一个梦。前世的自己每一分每一秒过的生活，如一部情景剧，清晰地展现在眼前。她看到那个小小的戚茹抖着手拉弓，趴在比自己高半个头的饭桌上写字，父母在一旁谈事，爷爷奶奶就着花生瓜子和邻居们唠嗑。历历在目，生动无比。然而意外比明天更早来临。父母俱亡，爷爷从房顶摔下，她亲眼见证死亡，亲人们一个接一个从她身边离开。她被人教育要好好学习，考一个好大学，找一份高薪工作养活自己和奶奶。于是她放弃了二胡，也没有再笑过。每天熬夜学习，换来的是一场猝死。也因为这样，后世的戚茹才得以重生。大梦一场，戚茹醒来后摸了摸湿润的脸颊，又摸了摸汗湿的后背，再无睡意。东方露出鱼肚白，听见奶奶的屋子里传出响动，她才起身，给自己烧水洗澡。和新二胡磨合了一周，加上从梦中得来的感悟，戚茹终于找回了练琴十年该有的感觉。顿弓连弓抖弓，通通不在话下。唯一没体会到的是音准。这个没有技巧，全靠个人天赋，耳力。不过对于目前的戚茹来说，足够用了。音准慢慢练习，多听多按，总能学会。揉弦，滑音，跳弓等基础训练过了一遍，戚茹又把几首考级曲目翻了翻。，都是三级以下的曲子，并不算难。完完整整拉完两曲，戚茹还有点膨胀，总算脱离了低级锯木头的阶段。也许两周后的校园比赛上，她可以作为二胡伴奏带领班级拿到前三。从小竹林回家时，戚茹往之前的刘家，也就是如今戚家的第二栋房子看去，不出意外看见奶奶在翻地。这栋小二层面积大，厨房独立，院子里还有两块菜地。戚奶奶不忍心花出去的三万块，决定物尽其用，将菜地种满。“茹茹？累了吧，洗把脸，吃个早点。我拌了你爱吃的凉菜。”凉菜就馒头，曾经是戚茹最爱的早餐。“好。我帮您翻完地再去。”家务活两人分担，戚奶奶从不认为小孩该娇宠到不食人间烟火的程度。何况她们家只剩祖孙两。戚茹在发现自己学习成绩堪忧后，制定了一份严格的时间安排表——周一至周五，白天上课，晚六点至七点半练琴，八点复习课本，九点在房间做基本的瑜伽锻炼，十点睡觉。周末则上午练琴，下午和晚上学习。因为林启光徒弟不在国内，之前收的弟子已经成家立业，他对于戚茹十分喜欢，让她至少两周去一次。时间表整整齐齐贴在掉皮的墙壁上，督促着戚茹。不止如此，她还拜托王海洋从网吧给她打印了一张著名笑星的海报挂在墙上，提醒自己不要变成前世肥胖的模样。“王老师，我想给班里的合唱做二胡伴奏，你看行吗？”找文艺文员要来曲谱，练了几遍手后，戚茹趁自习课独自找班主任自荐。“你会二胡？以前没听你提起过啊。”地中海有些怀疑。之前两年的元旦晚会上，他们班的人除了嗑瓜子就是聊天，没见班里有特长生表演过。“以前学过，只是学艺不精，没敢说。老师，我希望能和班级一起拿到第一，给班里争光。”然后共享那一千块。“先考察考察。走，去民乐队借把二胡。”地中海虽说不太喜欢学生搞才艺，希望他们一心学习，但对于戚茹这样能考年纪前十的优秀学生，他是不介意的。之前的戚茹过于沉默寡言，因材施教，他反而希望她能活泼些。临安四中好歹是四线城市的初中，该有的配套设施不会少。但大多是面子工程，比如民乐队。民乐队的乐器是四中一位老校友捐赠的，希望学校能培养学生的兴趣爱好。可惜全年级就两位音乐老师，还都是学声乐的，对于民乐几乎一窍不通，更别提教育。音乐教室是用来堆灰的，乐器自然也是。地中海连报告都不需要打，直接和音乐老师要了一串钥匙便开门去了。“王老师要拿二胡？”“恩，班里一个学生要用。从家里带也不方便。”“那我也一块过去吧，怕你们找不到。”音乐老师也奇怪，学校里