88读书网 - 高辣小说 - 巴掌印在线阅读 - 分卷阅读23

分卷阅读23

    么。

封雅颂又看向讲台,杨老师的笔记本都合上了。

她小声问陈浩:“不是还没下课么?”

陈浩说:“刚才老师在说联考的事情。”

“联考?”

陈浩朝前方努努嘴:“没说完呢,你继续听。”

封雅颂看向前面,杨老师继续开口:“这次是百所高中的统一联考,很正规,题型跟高考题是

一模一样的,也算是在一轮复习结束前给大家摸个底,基本考察的就是你高一高二这两年的学

习水平。”

“我们一班是尖子班,有些同学觉得自己分在一班,就沾沾自喜的,也不思进取。高二期末考

试,我们班有多少同学都滑到年级一百名之外了?不用我多点了吧。学校开会特别要求,从这

次联考开始,我们各个班级滚动轮换,只有年纪前三十五名学生在一班,其余就往后排。”

话声一出,班里嗡嗡议论声更大了。

杨老师拍了一下讲台示意安静,然后口气稍微柔和几分:“这是学校经过仔细讨论决定的,有

其道理,你成绩好,自然就该留在学习气氛更好的班集体里,成绩不好,上课打盹下课贪玩,

也会影响周围一心学习的同学。”

“距离百校联考还有不到两周的时间,除了跟着老师的进度复习,建议你们下来找几套高考模

拟题练练手感,尤其是理综大卷,要对其题型的分配有一个大致了解,免得到时候面对试卷手

忙脚乱。”

封雅颂双手握着沁凉的水杯,感觉心也一下子凉了几分。

她成绩倒不至于年级一百名之外,不过一直在五六十名左右徘徊,考进前三十五名,还是有些

难度的。

如果她真滚动出了一班,且不说父母怎么想,她自己也是接受不了的。

封雅颂晚自习时心里一直悬着,努力耐下心来写作业,三节自习课倒都没有分心,作业写完

了,离放学还有不到十分钟,她把上午的物理笔记又拿出来复习。

这时,陈浩又拿笔慢动作靠近她的胳膊,封雅颂余光察觉了,躲了一下,转头看他:“怎么

了?”

陈浩笑了一下,把笔扔在桌上,问:“往年的百校联考题,你要么?”

“往年的联考?”封雅颂问,“普通的高考模拟真题不可以么?题型不是都一样?”

陈浩说:“题型是一样的,不过联考时学校都还没完成系统的复习,题目的难度和综合性应该

会弱一点。”

他又把笔捡起来,点着桌面说:“而且百校联考的出题人就是那几个知名老教师,他们的侧重

点都自有风格,所以直接刷往年的联考题,肯定是最有效的。”

封雅颂说:“老师不会给我们发么?”

陈浩说:“我刚才课间去问了,前几年我们学校都没参与这个联考,网上也搜不到原题。我刚

才给我爸打电话了,让他朝别的学校要一下。”

封雅颂压低脑袋,小声称赞:“大神啊,你要到了借我复印一份吧。”

陈浩点头,神神秘秘一笑:“包在我身上。”

很快放学铃响了。

封雅颂收好书包下楼,给门卫出示了走读证,然后走出校门,在路边找到了封妈的车。

回家的路上,封雅颂心里沉甸甸的,尽管陈浩打包票可以弄到往年试题,她还是轻松不起来。

她的最终目标终究是高考,她清楚自己基础知识不算扎实,暑假也只是做了作业,没有花时间

额外复习,所以现在她必须跟紧老师的高频率复习节奏,作业一点也不能落下,这样下来,三

节晚自习都紧紧张张的。

同时,这次联考,她又必须考到年级前三十五名,刷往年题是最有效的手段,可是,她难以抽

出大块时间来做了。

除非,也只能熬大夜了。

封雅颂回家后,把晚自习看了一半的物理笔记复习完。然后她拿起手机,趴在桌上想了想,与

他打字。

小颂:我需要制定一个计划,熬夜完成一些学习上的事情。

小颂:你可以,监督我么?12.开学第二天,学习秩序彻底恢复如常。

今天的早自习归语文老师,她站在讲台上,看着大家默写古诗文。

两首古诗加一篇,又难又长,七点半的铃声打了,封雅颂将将写完,她悬着笔尖,

纠结“相与枕藉乎舟中”一句中到底是“藉”还是“籍”。

“好了,时间到。同桌相互交换批改,下节语文课时我收上来。”

看来课间时间也没了,语文老师没打算离开讲台,双手一揣,盯着同学间相互交换。

封雅颂匆匆一划,将句里改成“籍”字,然后抬起头,把纸张递给陈浩。

同时,她接过陈浩的默写,翻开书核对,看了一眼,就发现自己刚刚改错了。

“哎,是草字头的藉。”

陈浩一听就知道她说的是哪句:“枕藉,在句子里念jie,你写得是书籍的ji。”

封雅颂惋惜地叹了一声,从笔盒里取出红笔,一行行点着检查陈浩的默写。

对着书从头检查到尾,居然一个错字都没查出来,不仅如此,这三篇的古诗文题目底下,陈浩

将作者的朝代,字,号都清楚列写了出来。

简直是不留一丝扣分的机会。

拿出来的红笔根本没派上用场,封雅颂看完眼睛都直了,搁下笔摇头:“哎,真是变态。”

陈浩没搭话,把手伸到桌子底下,低声说:“你的笔给我。”

封雅颂不明所以:“啊?什么笔。”

“你写字的笔。”

陈浩悄悄瞅了一眼讲台,趁老师视野分散,迅速把封雅颂桌面上的笔抓了过来。

封雅颂看着他用黑色写字笔帮自己偷偷改掉了几个错字,然后重新拿起红笔,意思似地圈了一

个错字出来。

这时语文老师敲一敲讲台:“好了!每列最后一个同学起身,把默写收上来。”

待收上默写纸,语文老师一份一份检查,最后挑出了一小叠,把名字挨个读了一遍:“以上同

学,错字超过三个,今天第一节晚自习重新默写一遍交给我。”

“啊?”

座位中传来几声哀叹。

语文老师提