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分卷阅读44

    —路哥你杀人啊!”

“放了,”盛夜行迅速反应过来,去抱路见星的胳膊,“这是班上的同学,不是要打你的。”

被劝哄着放开顾群山之后,路见星眉头还紧拧着,微微喘气。

说真的,顾群山的面孔这会儿才在他的视线里清晰起来,刚刚他根本不知道是谁扑上来了。

“哎哟我的妈……”顾群山一边揉腰一边捶腿,静不下来似的念念叨叨:“路哥你劲儿也太大了……牛逼啊……”

“……”

这还算小的。

路见星看一眼顾群山,特酷地把校服拉链儿学着盛夜行的样子拉到顶,开口道:“别,偷袭。”

“不是偷袭你,我的哥……我哪儿敢找你麻烦?”

顾群山说话有上句没下句的,“你现在可是我大哥的重点保护对象,他考试还全靠你给过呢。只要你配合,他就挂不了。”

“考试?”路见星回过神。

顾群山看路见星冷静下来了,心里边儿的小擂鼓总算没瞎锤,放下胆子,又轻轻碰了碰路见星的肩膀:“是第一次考核,考视觉辅助。”

盛夜行瞟了他一眼。

手欠是不是?

顾群山迅速站远,离了路见星有一米多。

盛夜行又瞟一眼:顾群山你反应这么大干什么?

顾群山想了想,觉得也是,不能让路见星感觉被害怕了,又往前走一点儿,站在路见星面前,鼓起勇气,“路哥,以后你就收我当马仔吧。我一定赴汤蹈火,在所不辞。校内外的事儿我给你整得明明白白的。”

“……”路见星犹豫许久,冷不丁地问:“马仔是什么?”

顾群山:“……大马生小马。”

盛夜行看不下去了,拽着路见星揣兜就往教室的方向走,“路见星,走,考试去。”

看两位阎王要一起走,顾群山决定先溜开去上个厕所,“老大我先去趟厕所嘘嘘啊。”

“去,”盛夜行瞥他,“多大的人了,上个厕所还打报告。”

刚上主教学楼楼梯拐角,路见星放开步子追过来,把耳机线拽下来塞了一个到盛夜行手里,“听歌。”

“嗯?快考试了,不听歌。”盛夜行拽着耳机线的另外一头。

“耳朵。”

路见星说完,指了指自己的耳朵,强调,“要放到耳朵里。”

“我知道,”盛夜行笑出来,又觉得不能让路见星觉得好笑,赶紧绷住脸,“但是现在马上要考试了,歌改天再听。”

“……”

路见星有点不开心。

远远看上去,路见星和盛夜行一人拉了一根耳机线站在台阶上,像盛夜行正在用耳机线牵着路见星走。

“听,”路见星固执起来,“你发的。”

刚刚在顾群山捣乱期间,盛夜行把他说要分享的歌发给了路见星。

“分享音乐”仿佛成了一个暧昧的举动,路见星还未理解到那个境界,只以为是盛夜行想听又没戴耳机出门,因为生病有的那种“无法懂得”的偏执性子一上来,非要盛夜行站在楼梯口就把这首歌重新听一遍。

盛夜行看他许久,伸手薅了一把路见星遮住前额的碎发,手掌心抵住人温热的额头,无奈道:“我们等下去楼上阳台听成么?”

“嗯。”

路见星看他往上走了一步,耳机线连着手机端口的那一截儿被扯出来。

路见星还是不愿意放开自己手中的左声道耳机。

盛夜行正握着另外一端右声道的耳机往楼上走。

手机端口的那一头掉出来,手机音乐瞬间变成外放,整个楼道空旷无人,却只有二人彼此之间听得到手机里面在放什么——

“就这样牵着你一直走(这次绝不放手)……”

“我会努力变成属于你(的流星)……”

盛夜行顿住脚步。

见盛夜行没继续往上爬楼梯了,路见星也停下来。

他仰起头看穿着校服嘴角含笑的盛夜行,忽然感觉耳朵好烫。

路见星直接说:“耳朵,烫。”

盛夜行一听这话,把手中的耳机线扯掉卷成一块儿塞进校服衣兜里,特自然地去牵路见星的手,“你牵着我。”

路见星反应慢,手机里的歌还没关,已经唱到最后一句——

我的心意不隐藏。

“现在这样牵着,你耳朵还烫吗?”盛夜行拉着他上了好几阶。

小自闭像是被问到了,有些不自然地摸摸自己的脸颊。

“更烫了。”

路见星说。

第22章小测验。

盛夜行站在楼梯口看了路见星很久,心中油然而生了说不清道不明的满足感。

烫吧?

我也烫。

他握了握路见星发凉的手,咳嗽一声:“烫是正常现象,你不用紧张。”

路见星低下头,不知道为什么想偷笑。

虽然他好想说,我真的紧张。

高二年级七个班,一个班二十四个人,一共分了十二组。

因为盛夜行和路见星这组比较够呛,唐寒直接把他俩安排到了最后一组,说这样互动的时间会留得充足一些。

市二月考的内容并不复杂,除了文化笔试之外,面试有基本就是简单的聊天,但这种交流需要两个合作伙伴配合完成,并由老师记录下全过程。

笔试完毕后,面试的长队一路排到主教学楼卫生间门口,早有些等不住的学生按着楼梯间扶手翻上翻下,还有坐在阶梯上抠手的,校服解了系在腰上也不知道到底在干什么。

除了面试交流之外,唐寒专门增设了一门只针对于路见星的考核内容——面容辅助。

她把人脸面部的“喜怒哀乐”四种表情做成纸板拼凑在一起,方便于路见星去辨认。

在她观察了一段时间路见星后,又新找了些“不屑”、“无奈”,等等表情做成纸板。

路见星这种“高功能”在她眼里总是有更大的进步空间,她也有耐心去拓展。

唐寒心软,一碰到考核就比较担心“软件”差点儿的学生,考了没几组就到考场外边儿站一站,看看后几组的学生有没有在认真筹备。

除了和搭档在讲话上交流困难的林听之外,还有一个让唐寒比较担心的就是柳若童。

小女生的病不太容易说得上来,但她有个“臆想同伴”,似乎已和她成为了形影不离的朋友。

唐寒偶尔瞥见两“人”在空气中对话,倒不像旁人那样觉得惊悚,更多的是心酸。

市二的主教学楼不算太高,靠近高空都安有足够安全的围栏。

学生发病失足跌落的事情还未曾发生过,但在这所学校,一切的准备都是防患于未然。

教学楼旁边有过道相连一座小阁楼,天台的高度和教学楼三楼差不多。

小天台的栏杆漆红锈,满是