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算亲自陪自家课代表一起回教室……一打练习册被轻描淡写地从底部抬起。看起来像是随手拎着一本练习簿那样轻松。谈安恒没什么表情,一言不发地带着书向一侧走。连周予都愣了一下。男生也没有说话的意思,往办公室门口走去,少年才慢慢眨了眨眼,快步跟上去。……沈欣原本在和班上的人聊着新上的电影,说到一半便忽然想起来,匆匆出了班门沿着走廊往办公室那边赶。看到辛莫的时候,眼睛就亮了,才出声喊“慕慕”,看到旁边的身形修长的身影,很明显愣了下,声音里透着诧异:“学神?”沈欣长得漂亮,肤白貌美个子高,不说一班,在整个年级都显眼,性子却咋咋呼呼,活泼得不像话。她对别班男生于她的心思没什么感觉,平时只喜欢围着辛莫。刚刚想起来是该辛莫被周予叫走发作业的时候,直冲冲奔过来,就看到了肩并肩走过来的两人身影,不自觉止了步,惊讶地停了。“不用………”少年走在学神旁边本能地想拒绝学神的帮助,把作业接回来,但是被面瘫学神淡淡地瞥了一眼,单手把手上的书本托住,一份作业敲在了他发顶。“你拿这个。”辛莫把作业从有点微乱的发顶上拿下来,默然无语,感觉自己应该为学神的举动生气,但是又似乎完全没有立场生气,就这么呆呆地双手攒着一本作业乖乖地跟着学神回到了教室。学神看着少年有点呆愣愣的,毛茸茸的发顶因为被弄得微乱翘起的模样,深灰质感的眼睛里闪过一丝浅淡的笑意。看着两人互动的沈欣总觉得哪里不对——但她眼睛都去看被弄出呆毛委委屈屈的辛莫完全挪不开……甚至都没有注意到面瘫学神的反常。等到蹦跶着跟着两人到教室的时候,班上离门近的几个男生眼疾手快接过谈安恒手上的一打书——双手就是往下猛得一沉差点没摔着。接的男生之前看学神面无表情的时候还以为不重,好一番龇牙咧嘴才在兄弟的帮助下把作业放在了讲台上。接着几人看过去的眼神就变了。那什么,对高冷学神的隐藏武力值有了更深刻的认识。单手抱着篮球从楼梯口上来,身上依稀还有些热意的易宸宇看到的就是这场景。气息冷淡薄凉的人站在左侧,眸色深灰的眼略微低着注视着右侧的少年。少年样子像是有点不高兴。轻小的少年音似乎还小小声地嘀咕了什么。然后左侧的人就看着他,眉眼间依稀有些隐约的笑意。很明显让少年看起来更不高兴了,侧过了小脑袋。但看着非常招引人。易宸宇眉挑了挑。……之前这个人和他一样。现在小家伙让他抱,还跟他闹脾气。……锋利的略微上吊的眉眼扬了一下。这双形状像狼的眼在篮球场上压下时,会显得傲慢。这个时候陡然扬起,却像是生出了一股子冷诮的痞气来。……——这个人可以的话,他为什么不行?……作者有话要说: 感谢为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使!感谢投出地雷的小天使:山神郢、墨子修1个;感谢灌溉营养液的小天使:我今天不做人了、君莫笑10瓶;暮秋初五1瓶;非常感谢大家对我的支持,我会继续努力的!☆、嗜睡症07辛莫闹脾气的时候,如果问关系较近的人的反应——安父:小孩儿反正也是生闷气。安以殊:抱怀里哄一哄就好了。夏远川:……更想欺负了。这个时候谈安恒垂眼看着人,不知道在想什么。等辛莫从面前走过,他视线才不动声色地移开。【任务三:获得目标谈安恒好感进度:(64/80)。】【任务四:获得目标易宸宇好感进度:(48/80)。】听到系统响起的机械音,少年唇抿了抿。好整以暇靠在门上,身形修长着篮球服的人见了他,挑了下眉。少年玻璃珠子似的乌眸在对视的一刻就转开了。抱着臂靠着的人这次却没有显出不虞,看着少年低着头从身前走过去,漆黑的眼沉着情绪不明的暗色。【宿主……】系统顿了下,出声提醒。‘……我知道的。’低着头的少年表情越发不高兴了,若是有一双猫耳,大概已经不开心地翕动着折起来了。系统于是停了,恢复沉默。……回到家的辛莫坐在地上,开始在自己房间床下面的大铁盒里翻来翻去。大盒子外型和饼干盒子还真有点像。数学老师早上的既视感其实也不是没有道理。猫咪确实喜欢盒子。辛莫小时候最喜欢做的事情就是在沙发的一角,用三个抱枕搭出一个小房子……然后缩在小房子里睡觉。年轻的兄长每次被安父安母派去叫弟弟吃饭的任务,其实就是从搭好的迷你猫窝里把奶猫挖出来。等少年从盒子里翻出来一个袋子抱住,系统终于出声了。【宿主,这是什么?】抱着袋子的少年低着头,不说话,软白的耳朵尖儿无声无息地泛起红。半晌才慢吞吞地说。‘……牛奶糖。’系统似乎觉得自己是不是听错了,机械音又问了一次。【是什么?】少年这个时候才越发身体紧绷了,泛粉的耳朵尖尖终于变得红透。轻小的声音重复了一句。‘牛奶糖。’系统沉默片刻。少年似乎终于因为系统这一次的沉默羞恼了,小小的声音从微撅着的唇嘀嘀咕咕起来。‘怎么了,我不可以喜欢牛奶糖吗,而且我现在其实明明也没有吃了,这是三个月前存起来的,如果不是你这样的坏人我也不会把它从盒子里拿出来……’系统越听越有点忍俊,不过好在只要它不出声,少年也不知道,于是很合时宜地保持了沉默。然后看着炸毛的猫咪别别扭扭地把糖果袋子塞进书包里。它又想到之前看到少年的书包里除了课本和作业,就是小鱼干。少年说是自己带的,其实是每天安母爱心满满地帮他准备的。它于是不由得就想——……它果然其实是在养猫吗?……006现在能肯定地回答,是。它看着少年在教室里的同学一个一个离开教室后,背好了书包。慢吞吞